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　　1970年代四个好朋友组成「桥头青年合作社」，刻划他们在爱情、友情、亲情与生活之间的梦想与挣扎。为「高雄剧」首部开拍的剧集，预计将在年底在公视台语台播出。

集天賦及實力於一身的醫生杜樂生，在20年前一場巨大災難中，親身經歷生命無常、體制無情！ 在這場意外中，他失去摯愛的女友與情同家人的精神導師，之後他離開令他失望的醫院體制，隱身在小診所中用自己的方式，化身醫療外送員，搶救緊急患者，爭分奪秒不願放棄一線生機。也透過一次次出動、搶救生命的過程，修補自己內心的創傷與愧疚。 同時，杜樂生與地方綜合醫院的副院長李志豪間亦敵亦友的強強對決，加上處事強悍但內心柔軟的女醫生徐敏安總在關鍵時刻介入；接連不同的醫療事件發生，所面臨種種醫病之間的人情、同僚之間的價值觀及自我的感情認同，讓杜樂生了解他必須重回體制，才能真正改革體制，但這一決定卻也成了20年前大災難真相所隱藏的秘密引爆點……

本劇改編自網路名人「宅女小紅」的真實人生。一個渾噩度日、個性得過且過、年近三十的女子，隱身於公司的內勤OL（辦公室女職員），專長是打卡、講垃圾話和使用Excel，除了吃辣必點大辣之外，人生沒什麽其他堅持。剛下定決心買房的她，在同年的生日被男友劈腿，之後便開始在網路上，無尺度爆笑出擊，化身地獄來的前女友。

魏谦（邱宇辰 饰）年幼丧亲，一肩扛起家庭责任，除了抚养亲妹妹魏离离（林思廷 饰），还意外收养了弟弟魏之远（黄宏轩 饰）。为了弟妹，魏谦不要命地打黑工赚钱，幸好有一起长大的好兄弟三胖（金在勋 饰）将他拉回正轨。当生活逐渐步上轨道，小远却坦承自己喜欢的人是哥哥，进而强吻了魏谦，魏谦一气之下将小远送出国，内心才感受到似乎缺了一点什么，没有血缘的两人最后只能是家人、兄弟？还是能跨越那一条禁忌界线，成为恋人？ 　　该剧改编自晋江文学作者Priest的BL小说《大哥》。

追分車站是海線鐵路的最末站，當海線的南下列車行駛至此，表示已抵達海線鐵路的終點。下一站，成功－－山海線開始交會……，讓原本陌生的兩人開始交會，人生故事即將開始，有些人會中途下車，而有些人將一路同行到終點。 　　《追分成功》是一齣現代家庭倫理。适戮桶l生在你我身邊，看一 群同在一屋簷下的單身房客，北漂追求夢想，收穫愛情、友情的同時，也面臨得到與失去，從他們相互陪伴與成長的過程中，重新定義：「何謂成功？」自己的成功自己定義，堅持追分，擁抱成功。

探讨存在的智能学习，一个冷感历史教授被机器人教会爱的隽永爱情 　　恒极智能科技公司研发出九个AI智能拟人产品——恒人系列，其中编号9的恒9（黄礼丰饰演）主要功能着重于情感面的加强。对生活冷感却富有研究精神的褚一平（吴秉宸饰演），破格晋级该校最年轻教授。 　　在学校的一次事故中他的手被弄脱臼了，他的叔叔给了他一个看管人，一个实验性的智能机器人，他的公司正在秘密测试。褚一平因故获得恒9的照顾，拟真机器人的陪伴，让教授心生波澜、渐渐像个人，以为机器人能恒久陪伴，但真是如此吗？

《有生之年》以「高家一家人」为核心，故事由异乡游子高嘉岳一句「我回来了」揭开序幕。面对感情和事业的困境，高嘉岳决定在告别世界之前，回家探望家人。然而，他却惊觉每位家人的生活并非如他所预期，这令家人间的情感面临巨变...

占有欲强烈的霸总秘书追爱，天然呆小秘书碰上暴躁集团执行长，错把追求当保养。

由 CATCHPLAY、印尼 Infinite Studios 及新加坡 IMDA 跨國合製的首部原創驚悚恐怖影集《惡靈旅店》（Losmen Melati）

　　余英男（鲍逸琳 饰）女扮男装，结识了名为石中玉（赵擎 饰）的青年，两人一见如故结伴而行，共同寻找传说中的冰蝴蝶。之后，他们又在误打误撞之中认识了丁引（马景涛 饰），丁引和石中玉从最初的冤家路窄最终演变成了惺惺相惜，彼此之间结下了深厚的情谊。　　魔教绿袍老祖（钱小豪 饰）现身江湖，为非作歹，他设计欺骗利用丁引，被后者识破，丁引反抗不成身负重伤，所幸得到瑶池仙子（陈德容 饰）出手相救才保住性命。之后绿袍劫持了余英男，却引出了正道高手晓月禅师。其实，晓月禅师的真实身份是绿袍老祖的父亲，看见儿子误入歧途，晓月禅师企图用佛法将其感化，哪知道绿袍老祖早已经丧失了理智，竟然干出了弑父这样大逆不道的事情，而后将晓月禅师的死，栽赃在了丁引的身上。

講述離家多年的大學生夏志薰，在大三暑假回到了睽違七年的故鄉桃園大溪，在過程中逐漸找回遺忘的童年，並逐步解開與家人間的多年心結的故事。

改编自文国士原著《走过爱的蛮荒：撕掉羞耻印记，与温柔同行的偏乡教师》，剧中主角定邦过往成长的伤痕都沉积在心里，感情中他也不断在被伤害跟伤害人之间往复回旋。所以李英宏诠释这个角色？ 　　文国士是一名偏乡教师，父母都患有思觉失调症，由奶奶带大。他成长过程不时受到讥讽和辱骂，因此常有羞耻感。文国士被贴标签一辈子，但他或许迷惘，却试图超越自己的出身，不停在过去，前往偏乡，帮助同样在边缘的孩子们。